<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="8082">
 <titleInfo>
  <title>Rancang Bangun Game &quot; Kuis Milyarder &quot; Sebagai Media Pembelajaran Matematika Berbasis WEB (Studi Kasus Kelas 1 Di SMPN 16 Palembang</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Puja Wangi Islamey</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Palembang</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Komputer</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent>xvi, 84 hlm ; 30 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Pesatnya perkembangan teknologi informasi saat ini merambah hingga&#13;
ke dunia pendidikan. Pendidikan pada era 4.0 sekarang sudah sangat maju dan&#13;
globalisasinya juga lebih condong ke arah perkembangan teknologi agar&#13;
bermanfaat dalam proses pembelajaran demi meningkatkan mutu pendidikan. Saat&#13;
berada di usia kritis, anak sangat memerlukan dukungan dan perhatian yang lebih&#13;
dalam aspek pendidikan. Ini karena masa kanak-kanak dan remaja merupakan&#13;
periode perkembangan yang penting dalam kehidupan mereka. Mendidik anak&#13;
terkadang dilakukan oleh orangtua atau pendidik dengan cara yang kurang tepat,&#13;
sehingga anak yang bersangkutan menjadi tertekan dan mengalami kesulitan&#13;
dalam belajar. Gaya belajar perseptual adalah salah satu gaya belajar yang&#13;
berfokus pada indera penglihatan dan pendengaran. Orang dengan gaya belajar&#13;
perseptual lebih memilih belajar melalui pengalaman nyata dan visualisasi, dan&#13;
cenderung memperhatikan detail dan gambaran keseluruhan. Dengan dukungan&#13;
teknologi saat ini, proses pengajaran dan pembelajaran secara visual sudah mulai&#13;
dilakukan, salah satunya menggunakan game. Game sendiri saat ini banyak&#13;
dimanfaatkan sebagai media untuk membantu proses penyampaian informasi&#13;
tertentu, tidak hanya sekedar media untuk bermain. Tujuan dalam penelitian ini&#13;
adalah untuk membangun game sebagai media pembelajaran Matematika kelas 1&#13;
SMP Negeri 16 Palembang. Metodologi pengembangan system yang digunakan&#13;
dalam penelitian ini adalah metode waterfall. Hasil yang di dapatkan dari&#13;
penelitian ini adalah game “Kuis Milyarder” berhasil di bangun menggunakan&#13;
metode waterfall. Hasil pengujian blackbox pun menunjukan hasil 100 persen&#13;
untuk semua fitur yang tersedia yang membuat aplikasi ini layak untuk digunakan.&#13;
Kemudian hasil yang di dapatkan dari pengimplementasian aplikasi ini kepada&#13;
siswa SMP N 16 Palembang memberi pengaruh terhadap peningkatan nilai ujian&#13;
siswa.&#13;
Kata kunci : Game, Media Pembelajaran, Kuis Milyarder, Sistem</note>
 <note type="statement of responsibility">Puja Wangi Islamey</note>
 <subject authority="">
  <topic>Permainan elektronik</topic>
 </subject>
 <classification>794.8</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UNIVERSITAS SUMATERA SELATAN Open Source Library Management System</physicalLocation>
  <shelfLocator>794.8 PUJ r</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">P00012089</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library</sublocation>
    <shelfLocator>794.8 PUJ r</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>8082</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-11-24 10:43:12</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-12-13 12:48:27</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>