xi
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA DALAM AKTIVITAS
BELAJAR PEMBUATAN DESAIN MATERI PRESENTASI
MAHASISWA
Anisa Cikal Basae
Universitas Sumatera Selatan
anisacikal2003@gmail,com
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan aplikasi Canva dalam
aktivitas belajar mahasiswa khususnya dalam pembuatan desain materi presentasi.
Kemajuan teknologi digital memberikan peluang baru dalam dunia pendidikan,
salah satunya melalui penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi seperti
Canva. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap lima
informan mahasiswa dari berbagai program studi di Universitas Sumatera Selatan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Canva sangat membantu mahasiswa dalam
mendesain materi presentasi secara praktis, kreatif, dan menarik. Aplikasi ini
mempermudah proses visualisasi informasi, meningkatkan pemahaman materi,
serta melatih keterampilan teknis dan berpikir kritis mahasiswa. Namun, terdapat
pula beberapa kendala seperti keterbatasan fitur pada versi gratis dan kebutuhan
akan koneksi internet yang stabil. Kesimpulannya, Canva merupakan media
pembelajaran yang efektif dalam menunjang aktivitas belajar mahasiswa,
khususnya dalam konteks desain presentasi di era digital.
Kata Kunci: Canva, aktivitas belajar, desain materi presentasi, media
pembelajaran.